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训练内容滞后方法模式陈旧 学生军训将向何处去?:j9.com九游会
时间:2021-01-22 来源:首页 浏览量 76512 次
本文摘要:5月10日,中央军委国防动员部组织的学生军训改革专题调研座谈会具体召开。

5月10日,中央军委国防动员部组织的学生军训改革专题调研座谈会具体召开。未来,学生军训将减缓军民合作高效有力的组织领导体系、学科定位精准、与时俱进、信息技术与传统教学相结合的教育教学体系、军校资源专职整合共享的师资队伍体系建设。

构建管理规范、训练良好的训练力量体系,构建机制完善、体系完备的质量监控体系,基本形成管理运行有序、综合效益明显的学生军训新格局,努力实现学生军训与学生蓬勃发展、学校全面发展、军队战斗力建设、国家安全和发展利益的有机融合。目前,全国1800多所高等院校和近2.1万所高级中学积极开展学生军训活动,每年约有1600万学生参加训练,为推进素质教育、提高我军军事人员素质奠定了良好基础。然而,近年来,学生军训活动暴露出许多问题:有的组织管理不力,有的训练内容缓慢,有的方法和模式过时,有的流于形式,有的甚至成为争夺市场利益的阵地。

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这些都必须在国防和军队改革的全面深化中不断加强和改进学生的军事训练。让军训的味道更美。目前,我国学生军训基本停留在站姿军姿、右脚军乐队、硬训队列、唱军歌、军拳等基础训练。

非常简单枯燥,兴趣严重缺乏。有的学校单纯把军训看成是短期表演、歌唱比赛、内部选拔,而忽略了军训应该是积极开展国防教育、训练国防技能、强化国防观念、增强组织纪律性的有效手段。

从目前全国高校军事理论课的教学现状来看,大部分集中在大学进行一两次教学,与军校面向中学生的教学内容差别不大。教学内容单一、重复,缺乏系统性、连贯性和专业性。大多数大学生军训缺乏结合学生专业特点的分类训练,如医学专业与战场救援相结合,计算机专业与数字化登陆作战相结合等。

这些都与信息时代的拒绝和空战训练有着很小的差距。需要在未来的军训活动中大大降低战争的味道,让学生在类似空战的环境中拒绝接受训练。美国政府在许多中小学开设了核战争知识课程,并邀请核专家、物理学教授和国际专家主持核战争讲座。

在各州举办夏令营时,组织孩子过军人生活,自学航海和航天科学,让年轻一代系统全面地了解现代军事科技。印度政府在所有大学和中学为国家科学院军团开设了培训课程,供学生自由选择。资深队员一年训练120节课,初级队员一年训练150节课。

培训包括射击、排队、驾驶、登山、滑雪、飞行、露营和地图判读、军事文件、野外技能等。女子培训重点是急救、基础护理、无线和有线通信以及民防科学知识。

俄罗斯学生军训采用国防部管理的集中训练和特殊野营训练合同制。在校自学期间,大学生应通过预备役军官训练,整合专业,掌握一项或多项军事专业技能,如野外急救、机械修理、架桥等。日本 特种训练营超越了传统的军事训练模式,根据现代战争的特点,首次减少了生化演练、轰炸防水等实践科目。此外,特殊训练营还有其他课程,如紧急集合、训练旅行、战术情况处理、帐篷搭建、露营和气步枪掩体。

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鉴于此,我国学生的军事训练不应充分利用现代科学技术的成果,紧紧跟随国际形势的变化和军事实践的发展,大幅度改革军事训练内容,增加新科学知识、新技能和新装备的自学和操作人员,减少互助、秘密疏散、冒险郊游、无线电通信等课程的训练。加强安全形势、尚武精神、爱国拥军等特殊教育,突出学生军训的政治性、军事性和时代性。训练手段方面,通过现代声、光、电等模拟技术,让学生了解火炮、坦克、飞机、舰船的战术和技术性能;推广使用小武器模拟射击和战术建模与应对系统,让学生在虚拟空间获得空战经验。

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使军训由北向南专业化,缺乏基地军训教官,专业性不强,是制约军训质量的瓶颈问题。训练单位要在充分发挥派遣军官和帮助训练部队作用的基础上,超越教师自我培养和自我保证的传统做法,及时咨询预备役部队和民兵干部、专业军事干部、人民武装部工作人员、警备区院校教师参加军事训练,建立教员协作网络和教员人才库,充分发挥地方教育资源优势,加强师资队伍建设,提高学员军事训练专业水平。同时,联合训练基地(训练中心)进行基地化训练也是21世纪世界各国军事训练的发展趋势,学生的军事训练不值得关注。把学生集中在一起,集中在一个特定的、相似的地方进行训练,可以使学生瓦解原有的自学生活环境,变成一个全新的适合空战训练氛围的环境,只能在较小程度上保证军事训练目的的构建。

基地学员军训可能面临资金、土地、管理等方面的困难和问题,可以通过国防和民用技术的融合来解决。比如可以与国防教育基地、民兵军事训练基地、民防教育训练基地等共建共享。

从而增强整合效益。基地训练的组织和协调由教育部和省军区(警备区)管理。每年在各大学编制年度(级别)大纲前,总咨询机构应发布各大学转入基地培训的时间表,明确起止时间和各种拒绝;高校根据时间表确定军训时间,调整教学计划,做好新生训练的各项计划工作,包括创建的组织领导机构、配备的训练师资、新生的体检和排课;在基地组织训练的同时,要做好下一年新生军训的保障工作;培训单位拒绝按大纲组织培训的。

通过以基地为基础的训练,规范有序的管理,教育中的团队合作,努力和勇气,学员得到了类似空战的训练,超过了军训的预期效果。


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